在有一個(gè)好的研究課題的前提下，如果在答題過程中表述的似事而非，即使是原創(chuàng)也會(huì)不免引起導(dǎo)師的懷疑，那好高分和好評(píng)必然就很你無緣了，一個(gè)好的研究論文如果再加上發(fā)揮自如的答辯過程，那就可以說是好弓配好箭，相得益彰。其實(shí)在職研究生在學(xué)位論文答辯的過程中，其實(shí)想要拿到高分和導(dǎo)師的好評(píng)是很容易的。接下來就為各位同學(xué)們提供幾點(diǎn)建議。

1.脫稿匯報(bào)

研究生論文答辯不等于宣讀論文，整個(gè)過程既不能表現(xiàn)在背誦內(nèi)容的層面上，更不能表現(xiàn)在宣讀內(nèi)容的層面上。研究生必須對(duì)論文的全部?jī)?nèi)容了如指掌，抓住要點(diǎn)進(jìn)行概括性的、簡(jiǎn)明扼要的、生動(dòng)的闡述，重點(diǎn)突出自己所做的工作和取得的成果。經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí)，以達(dá)到脫稿匯報(bào)的效果

2.突出重點(diǎn)

在答辯過程中要突出重點(diǎn):（1）課題的背景;（2)自己的工作;(3)“前提”和結(jié)論。要注意變速翻頁，重點(diǎn)內(nèi)容頁面稍作停頓，以便讓大家看清楚。非重點(diǎn)內(nèi)容頁面可快速翻過，忌講大段公式

3.緊扣主題

同時(shí)進(jìn)行答辯的研究生往往不止一人，答辯專家不可能對(duì)每一篇畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解。因此，在整個(gè)論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否扣題就顯得非常重要。如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會(huì)使專家們思維明朗，對(duì)畢業(yè)論文給予肯定

4.線索清晰

研究生在答辯的過程中,要思路清晰，前后過渡自然，先講串聯(lián)詞，再翻幻燈片

5.使用伏筆

巧妙運(yùn)用伏筆，使報(bào)告結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊，可勾起專家和師生的好奇心。例如:“關(guān)于這個(gè)問題，我們要在后面一章進(jìn)行詳細(xì)介紹”，設(shè)計(jì)問題陷阱，引起大家的密切關(guān)注

6.聲音響亮

答辯過程中要聲音響亮，語氣肯定，使在場(chǎng)的所有人都能聽得到同時(shí)可以增強(qiáng)膽量，使自己更富激情、富于感染力

7.語速適中

研究生在進(jìn)行論文答辯時(shí)說話速度往往越來越快，以致答辯專家和其他師生聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績(jī)。故答辯者一定要注意在答辯過程中的話語速度，要有急有緩，有輕有重

8.目光移動(dòng)

論文答辯時(shí)應(yīng)注意使目光時(shí)常漂向答辯專家及會(huì)場(chǎng)上的老師和同學(xué)們，用目光與聽眾進(jìn)行心靈交流，使聽眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣，使大家的思路跟著你的思路走

9.體態(tài)輔助

論文答辯雖然以口語為主，但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)輔助會(huì)使答辯效果更好。手勢(shì)語言是體態(tài)語言的主要部分，恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力

10.時(shí)間控制

碩士學(xué)位論文答辯時(shí)間一般在20-30分鐘，博士學(xué)位論文答辯時(shí)間一般在40-50分鐘，但應(yīng)按每個(gè)單位具體的時(shí)間規(guī)定而定。對(duì)論文答辯要有時(shí)間控制，寧少勿多。這樣，顯得有準(zhǔn)備，容易給答辯專家一個(gè)良好的印象

11.人稱使用

在學(xué)位論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，建議盡量多用人稱“我”、“我們”，能用“我”時(shí)不用“我們”。

通過這種種的細(xì)節(jié)你都能夠注意到位的話，這樣會(huì)給專家們一個(gè)好的印象—答辯人確實(shí)做了不少工作!