深圳大學(xué)社會(huì)工作高級(jí)研修班招生簡(jiǎn)章
免試入學(xué)資格在線測(cè)評(píng)
經(jīng)過近二十多年的努力,中國(guó)專業(yè)社會(huì)工作有了令人鼓舞的大發(fā)展。特別是黨的十六屆六中全會(huì)作出“建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”,社會(huì)工作要進(jìn)入公共服務(wù)、社會(huì)服務(wù),創(chuàng)新社會(huì)管理,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的戰(zhàn)略部署以來(lái),在有關(guān)黨政部門和社會(huì)工作教育界、實(shí)務(wù)界的共同推動(dòng)下,中國(guó)的社會(huì)工作事業(yè)得到了實(shí)質(zhì)性發(fā)展。
深圳大學(xué)心理與社會(huì)學(xué)院下轄心理學(xué)系和社會(huì)學(xué)系,擁有心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)、社會(huì)工作專業(yè)碩士點(diǎn),以及心理學(xué)和社會(huì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科本科專業(yè),借鑒世界一流大學(xué)的專業(yè)辦學(xué)模式,努力成為“重基礎(chǔ)、前沿性、國(guó)際化、高水平的研究與應(yīng)用并重的新型學(xué)院。
心理學(xué)與社會(huì)工作在科研和應(yīng)用的許多層面存在重疊的目標(biāo)和理論的做法,他們需要相互作用以達(dá)到更高的目標(biāo)要求。心理學(xué)模式的運(yùn)用會(huì)讓社會(huì)工作者的工作事半功倍。
為滿足社會(huì)對(duì)社會(huì)工作高級(jí)人才的需求,深圳大學(xué)心理與社會(huì)學(xué)院特舉辦社會(huì)工作專業(yè)碩士課程高級(jí)研修班。本專業(yè)培養(yǎng)具有全面的社會(huì)工作理論知識(shí)、較強(qiáng)的社會(huì)工作實(shí)務(wù)及管理能力,能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、教育科研機(jī)構(gòu)從事社會(huì)工作服務(wù)、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)工作教學(xué)和研究等工作的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價(jià)值觀,掌握社會(huì)工作的理論和方法,熟悉我國(guó)社會(huì)政策,具備較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評(píng)估和研究能力,勝任針對(duì)不同人群及領(lǐng)域的社會(huì)服務(wù)與社會(huì)管理的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。
二、課程特色
>靈活授課時(shí)間:課程采用業(yè)余時(shí)間面授的學(xué)習(xí)方式,深圳大學(xué)本部授課,不影響工作;
>雄厚的師資力量:授課教師全部具有博士學(xué)位或具有副高以上職稱,具有碩士生導(dǎo)師資格。
>完善的培養(yǎng)體系:深圳大學(xué)心理與社會(huì)學(xué)院是深圳唯一能夠培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)高級(jí)人才的教學(xué)單位,具有完善的培養(yǎng)人才體系。
>先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái):學(xué)院具有良好的科研硬件設(shè)施和軟件條件。
>獨(dú)特課程設(shè)計(jì):“理論為體,實(shí)踐為用”課程設(shè)計(jì)結(jié)合國(guó)際先進(jìn)教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作實(shí)操實(shí)戰(zhàn)。
>學(xué)習(xí)形式多樣:深圳大學(xué)授課+機(jī)構(gòu)參訪+班級(jí)討論+各班聯(lián)誼活動(dòng)+名家論壇+專題工作坊+國(guó)內(nèi)外游學(xué)等。
>重視開拓視野:提倡研究性和應(yīng)用性學(xué)習(xí)并重,加強(qiáng)學(xué)科交叉發(fā)展的訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)在心理咨詢領(lǐng)域素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、應(yīng)用能力強(qiáng)的事業(yè)骨干和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才。
>國(guó)際交流:學(xué)院積極與國(guó)際著名高校開展合作交流項(xiàng)目,有機(jī)會(huì)到港臺(tái)和歐美高校學(xué)習(xí)交流。
三、招生對(duì)象與條件
1、熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,工作表現(xiàn)良好。
2、大專學(xué)歷可參加高級(jí)研修班學(xué)習(xí),獲得結(jié)業(yè)證書。
3、本科畢業(yè),已獲得學(xué)士學(xué)位者可以參與申碩。
4、招生名額50人以上。
四、課程設(shè)置(以正式課表為準(zhǔn))
課程設(shè)置 |
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基礎(chǔ)理論模塊 |
普通心理學(xué) |
心理學(xué)研究方法 |
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心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì) |
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發(fā)展心理學(xué) |
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社會(huì)心理學(xué) |
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教育心理學(xué) |
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人格心理學(xué) |
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專業(yè)模塊 |
社會(huì)工作理論 |
社會(huì)政策分析 |
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高級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù) |
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社區(qū)治理與社區(qū)發(fā)展 |
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社會(huì)企業(yè)與慈善創(chuàng)新 |
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志愿服務(wù)理論和實(shí)踐 |
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技能模塊 |
心理咨詢與治療 |
婚姻家庭治療過程與技術(shù) |
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人際溝通分析學(xué) |
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親密關(guān)系研究 |
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工作坊 (選修) |
社會(huì)工作實(shí)務(wù)工作坊 |
社會(huì)組織工作坊 |
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社會(huì)工作前沿講座 |
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★號(hào)為申碩課程 |
★碩士英語(yǔ) |
★中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 ★綜合水平考試 |
五、授課教師團(tuán)隊(duì)(以下僅為部分師資,排名不分先后)
師資 |
職稱 |
研究領(lǐng)域 |
徐道穩(wěn) |
教授 |
社會(huì)政策、社會(huì)工作制度 |
李曉鳳 |
教授 |
社會(huì)工作實(shí)務(wù) |
易松國(guó) |
教授 |
非營(yíng)利組織管理 |
唐詠 |
副教授 |
老年社會(huì)工作 |
許英 |
副教授 |
志愿服務(wù)、非營(yíng)利組織 |
蒲少華 |
副研究員 |
心理咨詢和治療 |
雷怡 |
副教授 |
兒童與發(fā)展心理學(xué) |
馬云馳 |
副教授 |
社會(huì)工作倫理 |
鄭靜 |
助理教授 |
家庭治療 |
高秋鳳 |
助理教授 |
親密關(guān)系 |
張瑋 |
博士 |
管理心理學(xué) |
劉玎 |
博士 |
人際溝通分析學(xué) |
六、學(xué)習(xí)形式
學(xué)制:兩年
學(xué)籍:自入學(xué)起最晚四年之內(nèi)完成課程學(xué)習(xí),五年內(nèi)完成學(xué)位申請(qǐng)。
學(xué)習(xí)形式:每周周六或周日上課一天。
七、結(jié)業(yè)及申碩流程
修完規(guī)定課程,通過考試修滿32學(xué)分即可結(jié)業(yè),頒發(fā)《深圳大學(xué)心理與社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)碩士課程高級(jí)研修班結(jié)業(yè)證書》→申請(qǐng)同等學(xué)力全國(guó)統(tǒng)一申碩考試(3月報(bào)名,5月考試,科目是外語(yǔ)和學(xué)科綜合)→申碩成績(jī)合格后(各科達(dá)到60分)撰寫論文→通過論文答辯→獲得碩士學(xué)位證書。
八、報(bào)名方式
1.報(bào)名時(shí)間:即日起開始報(bào)名,額滿為止。(報(bào)名人員須提前電話預(yù)約)
2.報(bào)名資料:①兩張一寸免冠照片;②身份證、學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件;③報(bào)名費(fèi)200元;④填寫報(bào)名表;
3.報(bào)名方式:攜帶報(bào)名資料直接現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,也可用信函郵寄資料進(jìn)行報(bào)名;
聯(lián)系老師:張老師
咨詢電話:010-51264100 15901414202
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