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教育部整合教師隊伍,協同開展中小學教師科學素質提升培訓

來源:在職研究生網 時間:2024-12-27 22:05:28

  為貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關于“在教育‘雙減’中做好科學教育加法”“強教必先強師”的重要指示精神,按照教育部等十八部門《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》部署,近日,教育部辦公廳、中國科學院辦公廳、中國科學技術協會辦公廳聯合印發了《關于做好2025年下半年全國中小學教師科學素質提升培訓工作的通知》,對三部門整合相關資源與項目,科教協同開展中小學教師科學素質提升培訓進行了安排部署。

教育部整合教師隊伍,協同開展中小學教師科學素質提升培訓

  根據通知部署,2025年下半年中小學教師科學素質提升培訓將支持3500余名中小學教師和科技輔導員等線下參訓,同時,培訓生成的優質資源將通過國家智慧教育公共服務平臺及時向全國中小學教師開放。目前,各項目承辦單位正與各省級教育行政部門密切對接,組織遴選線下參訓學員,各項培訓將從7月中旬陸續開展。

  由此可見,往后國家教育部和各地方中小學院校不僅會主抓教師教育培訓工作,可能會提高教師入職門檻,意味著以后教師編、教師崗將會越來越難考,甚至私立中小學教師招聘條件也會更加嚴苛。本科師范類畢業生的就業會受到沖擊,為了增加自己在考試和應聘時的競爭力,建議大家報考一個教育學在職研究生。增加報名機會的同時,還可以在日后教師編評職稱時多加幾分。

  招生詳情:教育學在職研究生招生簡章

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