護(hù)理學(xué)在職研究生以同等學(xué)力、非全日制方式招生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究生課程知識有用、所獲證書優(yōu)質(zhì)有用、拓展人脈資源有用。具體情況如下：

　　學(xué)習(xí)課程知識，提升專業(yè)水平

　　1、開設(shè)護(hù)理學(xué)在職研究生的院校有浙江大學(xué)、山東大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、四川大學(xué)、錦州醫(yī)科大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)等，辦學(xué)實(shí)力過硬，師資力量雄厚。

　　2、課程知識經(jīng)過院校老師不斷的更新與整理，護(hù)理學(xué)專業(yè)知識全面且比較前沿。進(jìn)修人員的專業(yè)知識儲備量可以得到顯著提升，自身專業(yè)知識體系得到完善。

　　所獲證書優(yōu)質(zhì)，用途比較廣

　　1、同等學(xué)力能免試入學(xué)，后期申碩成功者，獲得院校授予的碩士學(xué)位證書。此證書的含金量比較高，能在學(xué)信網(wǎng)上查詢到，受國家承認(rèn)和社會(huì)認(rèn)可，可用于升職加薪、職稱評審、考博、留學(xué)等。

　　2、非全日制研究生是考試入學(xué)，順利畢業(yè)者可以獲得院校授予的碩士學(xué)位證書和碩士學(xué)歷證書。證書含金量比較高，和全日制研究生所獲雙證有著相同的法律地位，對以后的升職加薪、申請積分落戶、報(bào)考公務(wù)員、考博深造、出國留學(xué)等均有幫助。

　　拓展人脈資源，增加信息來源

　　報(bào)讀護(hù)理學(xué)在職研究生的人員，可以結(jié)識到一起上課的同班同學(xué)，職場人脈得到顯著提升。人脈資源的積累，信息來源和渠道得到拓展，對以后求職、工作開展等均有幫助。

　　攻讀護(hù)理學(xué)在職研究生有用，意向攻讀者，查看招生簡章，然后根據(jù)自身實(shí)際情況，確定目標(biāo)院校。課程安排在業(yè)余時(shí)間，進(jìn)修人員可以做到邊工作邊學(xué)習(xí)，正常經(jīng)濟(jì)收入不會(huì)被影響。