在職碩士研究生教育碩士作為一種實際應用導向的學位，以其注重實踐、培養能力、優秀師資、職業網絡和行業認可等特點，使得其含金量顯著提升。無論是從就業率、職場表現還是學位的市場價值來看，在職碩士研究生教育碩士都已經成為了備受認可的學位之一。

一、在職碩士研究生教育碩士含金量

（1）職業導向培養適應市場需求的專業人才

在職碩士研究生教育碩士以實際應用為導向，更加關注將理論知識與實際技能相結合。相較于傳統的學術研究型碩士，職碩更注重學生在實際工作中的應用能力培養，使得畢業生更容易迅速融入職場。這種職業導向的特點決定了職碩的含金量，因為其培養的人才更符合市場需求，更容易找到和保持就業。

（2）實踐經驗鍛造過硬的能力與素質

在職碩士研究生教育碩士通常注重實踐教學和實習環節。在校期間，學生有機會接觸真實的工作場景，參與實際項目，積累實踐經驗。這種鍛煉不僅提升了學生的實際操作能力，還培養了解決問題的能力、團隊合作精神以及適應快速變化的社會環境的素質。這些能力和素質都是現代職場所需的，也使得在職碩士研究生教育碩士的含金量大大提升。

（3）師資力量保障高水平的教育質量

在職碩士研究生教育碩士的課程設置和教學內容往往由一支高水平的教師團隊設計和傳授。這些教師多數擁有豐富的行業從業經驗，能夠將最前沿的實際案例和經驗融入教學中。不僅是知識的傳遞者，更是學生職業規劃和發展的良師益友。優秀的師資力量是職碩的一大亮點，也是其含金量的重要保障。

（4）職業網絡拓展職場發展的廣度與深度

在職碩士研究生教育碩士在校期間，學生有機會與來自不同行業的同學交流，建立職業關系網絡。這種職業網絡不僅能夠幫助學生獲取更多就業機會，還有助于拓展職場發展的廣度與深度。畢業后，這些職業關系也會成為畢業生在職場上的有力支持，進一步提升了在職碩士研究生教育碩士的含金量。

二、申報在職碩士研究生教育碩士對于后續就業有幫助

隨著在職碩士研究生教育碩士的逐漸興起，越來越多的企業和行業開始重視這一學位。許多行業協會、企業和政府機構紛紛與高校合作，設立相關崗位，專門招收在職碩士研究生教育碩士畢業生。這種行業的認可和支持，直接提升了學位的市場價值，也增加了職碩的含金量。然而，也要注意，含金量的提升需要學生在學習過程中充分發揮主動性，深度參與實踐活動，并在畢業后持續不斷地學習和發展，才能真正實現職業發展的目標。

去申報該項目成功畢業拿到的證書是國家承認的，對于后續個人的升職以及加薪等都是可以帶來不幸的幫助的。