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如今想在企業(yè)內(nèi)獲得晉升機(jī)會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,除了能力上要足夠優(yōu)秀,在文憑方面也絕不能差,甚至有不少企業(yè)在提拔人才時(shí),會(huì)明確提出文憑要求。因此,如果有這樣的機(jī)會(huì),但卻因自身文憑不足而錯(cuò)失,對(duì)職場(chǎng)人士可謂是重大損失。因而近幾年許多在職人開始報(bào)考在職研究生,期望通過(guò)這種途徑來(lái)獲得文憑和學(xué)識(shí)等多方面提升。不過(guò)在職研究生可選專業(yè)有很多,許多人不知該如何選擇。那么,在職研究生哪個(gè)專業(yè)好?帶著這一疑問(wèn),我們?yōu)榇蠹艺砹瞬糠譄衢T專業(yè),詳情如下:
專業(yè)簡(jiǎn)介:教育學(xué)囊括范圍廣泛,包含了學(xué)前教育、中小學(xué)教育、體育學(xué)、心理學(xué)等等廣泛的學(xué)科專業(yè),幫助大家探索解決教育活動(dòng)產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程中遇到的實(shí)際教育問(wèn)題。
就業(yè)優(yōu)勢(shì):適合學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育相關(guān)領(lǐng)域的一線從業(yè)者提升工作能力及文憑,也有教育管理專業(yè)適合教育領(lǐng)域中的管理人員學(xué)習(xí)提升。其中的心理學(xué)專業(yè)應(yīng)用更為廣泛,無(wú)論是教育從業(yè)者,還是企業(yè)人力部門、管理層,都可以有效獲得識(shí)人用人能力的提升。
專業(yè)簡(jiǎn)介:涉及臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等等,醫(yī)學(xué)是一門不可或缺的專業(yè),讓醫(yī)學(xué)從業(yè)者能夠更深入的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
就業(yè)優(yōu)勢(shì):適合醫(yī)學(xué)領(lǐng)域從業(yè)者深入研究學(xué)習(xí),提升專業(yè)技能和工作能力,就業(yè)率高,在提升能力和文憑后,職稱及薪資待遇也會(huì)有明顯增長(zhǎng)。
專業(yè)簡(jiǎn)介:包含管理科學(xué)與工程、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理等學(xué)科專業(yè),是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。
就業(yè)優(yōu)勢(shì):企業(yè)數(shù)量的不斷增加,對(duì)擅長(zhǎng)管理的高學(xué)歷人員的需求也在相應(yīng)增長(zhǎng),尤其是一些已經(jīng)參加工作,有意晉升管理層的人員,提前學(xué)習(xí)管理知識(shí),提升管理能力,更有利于獲得晉升機(jī)會(huì)。
專業(yè)簡(jiǎn)介:包含金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)等多個(gè)學(xué)科專業(yè),該專業(yè)已有200多年歷史,并在各個(gè)領(lǐng)域得到了應(yīng)用,指導(dǎo)人們積累和創(chuàng)造財(cái)富。
就業(yè)優(yōu)勢(shì):就業(yè)領(lǐng)域較為廣泛,包含銀行、金融機(jī)構(gòu)、證券公司等等,通過(guò)對(duì)課程的深入學(xué)習(xí)和研究,能夠繼續(xù)在該領(lǐng)域從事經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)投資等方面的工作,相關(guān)從業(yè)者薪資待遇普遍都比較高。
序號(hào) | 學(xué)校 | 專業(yè) | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 招生簡(jiǎn)章 |
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1 | 中國(guó)人民大學(xué) | 基礎(chǔ)心理學(xué) | 2年 | 3.8萬(wàn)元 | |
2 | 西南大學(xué) | 教育學(xué) | 1.5年 | 3萬(wàn)元 | |
3 | 天津師范大學(xué)-韓國(guó)世翰大學(xué) | 教育管理 | 2年 | 12萬(wàn)元 |
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序號(hào) | 學(xué)校 | 專業(yè) | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 招生簡(jiǎn)章 |
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1 | 河南大學(xué) | 臨床醫(yī)學(xué) | 2年 | 1.6萬(wàn)元 | |
2 | 泰國(guó)格樂(lè)大學(xué) | 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) | 2年 | 12.8萬(wàn)元 | |
3 | 同濟(jì)大學(xué) | 護(hù)理學(xué) | 3年 | 25萬(wàn)元 |
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序號(hào) | 學(xué)校 | 專業(yè) | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 招生簡(jiǎn)章 |
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1 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 企業(yè)管理 | 2年 | 3.2萬(wàn)元 | |
2 | 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) | 企業(yè)管理 | 2.5年 | 14.8萬(wàn)元 | |
3 | 英國(guó)格林多大學(xué) | 工商管理(MBA) | 1年 | 15.8萬(wàn)元 |
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序號(hào) | 學(xué)校 | 專業(yè) | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 招生簡(jiǎn)章 |
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1 | 華北電力大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2年 | 3萬(wàn)元 | |
2 | 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 | 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2.5年 | 14.8萬(wàn)元 | |
3 | 英國(guó)桑德蘭大學(xué) | 金融學(xué) | 1年 | 21.8萬(wàn)元 |
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看過(guò)上面的介紹后,對(duì)于在職研究生哪個(gè)專業(yè)好這一問(wèn)題,大家心里應(yīng)該有了答案,其實(shí)上面只是簡(jiǎn)單為大家介紹了部分近年熱門專業(yè),其實(shí)招生專業(yè)還有許多,不過(guò)建議大家在報(bào)名時(shí),不要盲目選擇熱門專業(yè),因?yàn)殡m然是熱門專業(yè),但相應(yīng)的,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈,所以要先確定未來(lái)發(fā)展方向,然后選擇適合自己的領(lǐng)域深耕,這樣將來(lái)才能夠發(fā)展的更好。
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應(yīng)用心理學(xué)2年學(xué)制
泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)
工商管理(MBA)2年學(xué)制
泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)
法學(xué)2年學(xué)制
馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)
工商管理(MBA)1年學(xué)制
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西交利物浦大學(xué)在職研究生招生專業(yè)集中在教育學(xué)和管理學(xué)。管理類專業(yè)相對(duì)好考,英語(yǔ)要求雅思6.0(或托福80分),本科畢業(yè)或?qū)?朴?年以上管理經(jīng)驗(yàn)可申請(qǐng),對(duì)專業(yè)背景限制少。考核聚焦工作實(shí)踐,材料審核與面試通過(guò)率較高。教育學(xué)專業(yè)對(duì)教育背景有傾向,跨專業(yè)申請(qǐng)需額外準(zhǔn)備,面試涉及教育理論,更適合有教育相關(guān)經(jīng)歷者。
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浙江工商大學(xué)2025年在職研究生以同等學(xué)力申碩招生,專業(yè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),助力傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型;管理科學(xué)與工程,提升項(xiàng)目效率;統(tǒng)計(jì)學(xué),輔助數(shù)據(jù)決策;企業(yè)管理,推動(dòng)家族企業(yè)擴(kuò)張。學(xué)費(fèi)2.5萬(wàn),能對(duì)接本地資源、學(xué)到實(shí)用工具、拓展浙商圈層。
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中國(guó)政法大學(xué)在職研究生哪個(gè)專業(yè)好考,需綜合多方面判斷。從考試本質(zhì)看,教育學(xué)類專業(yè)重應(yīng)用,案例分析得分率比法學(xué)類高;競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)上,教育學(xué)類小眾專業(yè)報(bào)錄比低,壓力小于法學(xué)類熱門專業(yè);課程體驗(yàn)方面,教育學(xué)類課程貼近生活易吸收,法學(xué)類雖門檻高但價(jià)值硬核;職業(yè)適配角度,法學(xué)類適合專業(yè)深耕,教育學(xué)類適合跨界拓展。
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哲學(xué)在職研究生專業(yè)價(jià)值顯著,能培養(yǎng)元思考能力,實(shí)現(xiàn)哲學(xué)思維商業(yè)轉(zhuǎn)化,還能為職場(chǎng)人精神賦能。報(bào)考主要有兩種途徑。同等學(xué)力申碩,如中國(guó)人民大學(xué)聚焦應(yīng)用哲學(xué)前沿,專科可免試入學(xué),申碩本科有學(xué)位滿3年;湖北大學(xué)側(cè)重本土實(shí)踐與哲學(xué)應(yīng)用,學(xué)費(fèi)低且授課點(diǎn)多。國(guó)際獨(dú)立辦學(xué)碩士,泰國(guó)皇家園大學(xué)聚焦文化融合與現(xiàn)代應(yīng)用,學(xué)歷獲備案,中留服認(rèn)證率高;馬來(lái)西亞蘇丹依德利斯教育大學(xué)側(cè)重教育哲學(xué)與社會(huì)應(yīng)用,本科、碩士可申請(qǐng)。
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理學(xué)在職研究生專業(yè)分基礎(chǔ)理學(xué)類,如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、理論物理等,聚焦理論研究,適合理論研究或基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)人員;應(yīng)用理學(xué)類,像應(yīng)用化學(xué)、生物工程等,注重理論實(shí)踐結(jié)合,適合技術(shù)研發(fā)職場(chǎng)人。報(bào)考方式有同等學(xué)力申碩,大專及以上入學(xué),本科有學(xué)位滿3年申碩;非全日制研究生,需統(tǒng)考,大專滿2年或本科畢業(yè)可報(bào);中外合辦碩士,本科畢業(yè),部分接受有經(jīng)驗(yàn)大專生。
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甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在職研究生專業(yè)一覽表里涵蓋中藥學(xué),臨床醫(yī)學(xué),中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合等,其課程學(xué)習(xí)資源豐富,學(xué)費(fèi)極具性價(jià)比,并且畢業(yè)后可以獲得碩士學(xué)位證,對(duì)學(xué)員升職加薪和積分落戶等方面有不小的幫助作用。另外對(duì)于報(bào)考條件和課程特色等內(nèi)容,在職人員報(bào)考時(shí)也要提前進(jìn)行充分的了解。
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