同等學(xué)力申碩沒有雙證，但其碩士學(xué)位證書仍然具有很高的價值和認(rèn)可度。同等學(xué)力申碩是在職研究生的一種報(bào)讀方式，采用先入學(xué)后考試的人才培養(yǎng)模式，后期申碩成功者，能獲得院校授予的碩士學(xué)位證書。

一、雙證的同等學(xué)力申碩是否存在？

同等學(xué)力申碩方式，屬于非全學(xué)歷教育，其課程班可以免試入學(xué)，課程結(jié)業(yè)后，符合條件的學(xué)員可以申請碩士學(xué)位，申請成功，院校會授予其碩士學(xué)位，并頒發(fā)碩士學(xué)位證書，但沒有研究生畢業(yè)證書，不能獲得雙證。

（1）學(xué)員報(bào)考同等學(xué)力申碩方式，所獲得的碩士學(xué)位證書含金量較高，受國家承認(rèn)，學(xué)信網(wǎng)可查，終生有效，和全日制研究生所獲學(xué)位證書完全相同。

（2）該證書社會認(rèn)可度較高，不僅代表學(xué)員學(xué)術(shù)能力的提升，還在學(xué)員以后就業(yè)升職、評定職稱、出國留學(xué)等多個方面可作為重要憑證，能為學(xué)員事業(yè)發(fā)展提供助力。

二、同等學(xué)力申碩拿證全流程

下列表格是關(guān)于同等學(xué)力申碩拿證全流程，是可作為參考的。

環(huán)節(jié)	具體步驟	時間安排
前期課程學(xué)習(xí)	入學(xué)審核通過	無固定時間
	學(xué)習(xí)知識，不需考試
	課程學(xué)制約 2 年
	完成研修班學(xué)習(xí)
	通過課程結(jié)業(yè)考核，獲得課程結(jié)業(yè)證
申碩階段	登錄中國教育考試網(wǎng)	三月份
	填寫準(zhǔn)確的報(bào)名信息
	報(bào)名資料審核通過	四月份
	現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名成功
	打印準(zhǔn)考證	五月下旬
	參加申碩考試
	考試科目：學(xué)科綜合、外國語
	部分專業(yè)可能考一門外語
	有多次考試機(jī)會，通過幾率高
論文與答辯	準(zhǔn)備并提交碩士論文	考試后的一年內(nèi)
	申請答辯	交論文后的半年內(nèi)
	最多兩次答辯機(jī)會
	掌握答辯技巧，順利通過答辯
獲得碩士學(xué)位	通過論文答辯
	經(jīng)批準(zhǔn)，獲得碩士學(xué)位證書
	證書編碼可在學(xué)信網(wǎng)查詢

三、影響同等學(xué)力申碩拿證率的因素

序號	影響同等學(xué)力申碩拿證率的因素	影響方式	影響程度
1	招生門檻	門檻高低影響入學(xué)者的學(xué)術(shù)背景和語言能力	高門檻提高拿證難度
2	課程設(shè)置與教學(xué)質(zhì)量	理論與實(shí)踐教學(xué)比例、教師教學(xué)水平等影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果	優(yōu)質(zhì)課程與教學(xué)提高拿證率
3	學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和能力	學(xué)習(xí)態(tài)度、時間管理能力、學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力等影響學(xué)習(xí)效果	高學(xué)習(xí)能力和態(tài)度提高拿證率
4	單次與整體通過率	整體通過率較高表明多次嘗試不影響最終結(jié)果	整體通過率高于單次通過率

需要注意的是，這些因素之間也存在相互影響。例如，高招生門檻可能會導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力相對較強(qiáng)，優(yōu)質(zhì)課程和教學(xué)也可以幫助學(xué)生更好地掌握知識和技能，從而提高學(xué)生的通過率。

所以

，在考慮同等學(xué)力申碩的拿證率時，需要綜合考慮各種因素的影響，并采取有效的措施來提高通過率。