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管理類聯(lián)考一般指的是管理類專業(yè)的在職研究生,一般要讀幾年主要取決于就讀院校的學(xué)制規(guī)定和學(xué)員個(gè)人的學(xué)習(xí)情況。各院校的學(xué)制規(guī)定不同,大部分院校的學(xué)制規(guī)定是2-3年,而大部分學(xué)員都能在學(xué)制規(guī)定內(nèi)完成課程學(xué)習(xí),達(dá)到院校的各項(xiàng)畢業(yè)要求可完成學(xué)業(yè)。少數(shù)院校對(duì)學(xué)習(xí)期間有休學(xué)、請(qǐng)長(zhǎng)假等特殊情況的學(xué)員,可適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,但學(xué)習(xí)時(shí)間總長(zhǎng)一般不會(huì)超過5年。
一、管理類聯(lián)考研讀年限
(1)全日制管理類聯(lián)考是2年制;非全日制管理類聯(lián)考是3年制;但也有一些院校是2.5年制。
(2)目前大部分院校的學(xué)制是2-3年,個(gè)別院校是5年。該專業(yè)是學(xué)分制,一般學(xué)生都可在學(xué)制內(nèi)修滿學(xué)分,通過論文答辯后順利畢業(yè)。對(duì)于因特殊情況確需延長(zhǎng)進(jìn)修時(shí)間的學(xué)生,其進(jìn)修時(shí)間不得超過5年。
(3)由于管理類聯(lián)考項(xiàng)目就讀的時(shí)間并不固定,這是源于不同的院校開設(shè)的課程是不同的,這樣也就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)時(shí)間的不同,學(xué)習(xí)的時(shí)間都不固定就讀的年限更是不固定的了。一般來說該項(xiàng)目的學(xué)制時(shí)間大致在2-3年左右的。
二、管理類聯(lián)考的專業(yè)有哪些可選?
管理類聯(lián)考是一種綜合性的考試,涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。通過參加管理類聯(lián)考,考生可以展示自己的綜合素質(zhì)和學(xué)科能力,進(jìn)而獲得進(jìn)入心儀的研究生院校深造的機(jī)會(huì)。管理類聯(lián)考的專業(yè)設(shè)置較為廣泛,涵蓋了工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)等多個(gè)方向。
序號(hào) |
專業(yè)名稱 |
培養(yǎng)目標(biāo) |
主要課程 |
就業(yè)方向 |
---|---|---|---|---|
1 |
工商管理 |
培養(yǎng)高級(jí)管理人才 |
管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等 |
企業(yè)高層管理、咨詢機(jī)構(gòu)等 |
2 |
會(huì)計(jì) |
培養(yǎng)會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理人才 |
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等 |
企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)等 |
3 |
公共管理 |
培養(yǎng)公共管理領(lǐng)域的高級(jí)人才 |
公共政策、公共行政、公共經(jīng)濟(jì)等 |
政府部門、非營(yíng)利組織等 |
4 |
旅游管理 |
培養(yǎng)旅游管理和服務(wù)人才 |
旅游學(xué)概論、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游規(guī)劃等 |
旅游企業(yè)、旅游景區(qū)等 |
5 |
工程管理 |
培養(yǎng)工程項(xiàng)目管理和造價(jià)管理人才 |
工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等 |
工程領(lǐng)域項(xiàng)目管理、造價(jià)咨詢等 |
注:以上表格僅為示例,實(shí)際管理類聯(lián)考的專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置可能因不同院校而有所差異。考生在報(bào)考前應(yīng)仔細(xì)查閱相關(guān)院校的招生簡(jiǎn)章和官方網(wǎng)站,以獲取最準(zhǔn)確的信息。
三、考管綜的在職研究生怎么樣?
(一)課程含金量比較高
學(xué)員通過聯(lián)考和院校的復(fù)試,可以參加院校的管理類專業(yè)課程學(xué)習(xí)。課程采用大量的實(shí)際案例輔助教學(xué),學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中,可以把所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際工作緊密結(jié)合。在職人員通過學(xué)習(xí),專
業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能可以得到提高。
(二)證書含金量比較高
學(xué)員通過課程的學(xué)習(xí),順利畢業(yè)后,可以獲得在職研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書,分別在學(xué)信網(wǎng)和學(xué)位網(wǎng)上查詢。證書的含金量比較高,受國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可,對(duì)以后的求學(xué)、求職、報(bào)考公務(wù)員等有幫助。
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